La Suprema Corte de Justicia de la Nación avaló que en las escuelas se fomente el uso correcto de las reglas gramaticales y ortográficas del español, sin embargo, aclaró que esto no implica prohibir el lenguaje inclusivo.

Por siete votos contra dos, en la sesión de este lunes, los ministros validaron una reforma a la Ley de Educación de Chihuahua, al considerar que enseñar estándares lingüísticos es parte del proceso educativo. La Corte precisó que las normas no pueden utilizarse para limitar la libertad de expresión ni la educación inclusiva.

El ministro Giovanni Figueroa señaló que conocer el funcionamiento del idioma permite a las personas expresar sus ideas, transmitir sus puntos de vista y comunicarse de manera efectiva con los demás.

"Conocer el funcionamiento de la lengua no sólo les permite a los individuos registrar sus pensamientos y puntos de vista, sino que también les permite diseminar, persuadir y, en general, comunicarse con el resto de las personas que forman parte de su comunidad", explicó.

(CAGG)